El testimonio de Florencia Funes, una de las propulsoras del movimiento de Paraná, Entre Ríos, que cuestiona la privatización de las universidades.
Florencia Funes es una estudiante de las carreras de Psicología y Acompañamiento Terapéutico en la Universidad Autónoma de Entre Ríos, cuya historia familiar de superación y progreso la han llevado a movilizarse. Junto a otros estudiantes se han propuesto fervientemente defender la educación pública de los “avances de la ultraderecha”.
La joven de 25 años oriunda de Concordia, es hija de un herrero “changarín” que migró de Catamarca a Entre Ríos y una enfermera que logró acceder a estudiar la tecnicatura luego terminar el secundario a los 40 años. Orgullosa Flor relató cómo “Gracias a ese título” su familia logró superarse, consiguiendo construir su casa propia: “Pasamos de vivir en una casilla de madera a poder construir, en 2012, una casa de material”.
Además resaltó que «la educación pública fue una herramienta y un derecho muy importante», que ha cumplido un rol clave en sus vidas. Haciendo énfasis en esto último agregó: «Nosotros vivíamos en una casilla de madera y dormíamos en dos piezas, mis tres hermanos juntos y yo dormía en una cama propia pero en la pieza de mis papás», «Al construir la casa pasamos a que cada uno tuviera su pieza».
Florencia, es la primera de seis hermanos en lograr cursar una carrera universitaria. Agradecida, la misma señalaba que la posibilidad de mudarse a Paraná para perseguir su sueño se la dio la residencia de estudiantes de la Municipalidad de Concordia. Luego -con el apoyo de sus padres- decidió alquilar un departamento junto a una compañera que conoció allí: «Mi papá y mi mamá siempre tuvieron una visión de progresar».
De acuerdo a su historia personal, fue que Funes decidió defender activamente el valor de la Universidad Pública, asegurando que «es un derecho que hay que cuidar y sostener». En esta línea, junto a otros estudiantes decidieron tomar acción: “Nosotros acá en Paraná, entre las universidades que hay, empezamos a hacer asambleas e hicimos una movilización el 8 de septiembre”.
En referencia a este tema Flor fue determinante, reafirmando su posición en contra del “avance de la ultraderecha y sus políticas de mercantilización” y “la quita de derechos” conquistados, declarando además que «Ya de por sí es difícil sostener los estudios, sostener un alquiler y sería aún más difícil si esto se privatizara”.
Finalmente, la estudiante también invitó a reflexionar acerca del significado de la Universidad Pública y su importancia, expresando que estudiar “era lo que podía ayudarme a dar un paso más”.